국민참여예산

제안사업별 사업진행 현황

1단계
사업제안
2단계
부처별검토
3단계
사업숙성
4단계
정부예산안
반영
5단계
국회확정

제안자 정보

제안자

심*규
성별

남
단체명

서초고등학교 경제수학 A조
등록일

2021-03-15 15:00

제안상세내용

회계년도

2022년 (회계년도란 향후 최종사업으로 선정된 경우 정부예산이 반영되는 년도입니다.)
제안명

고교 전공제 중 학교 안의 대학
제안 배경 및 내용

제안 배경:
학생들이 자신의 적성에 맞지 않는 과목과 진로와 관련이 없는 과목을 학교에서 과동하게 배움을써 과도한 학업 스트레스와 부담감에 시달리고 있음 고등학교에서 뚜렷한 진로를 찾지 못하고 대학에 진학하여 전공 학습에 어려움을 겪는 학생들이 많음

제안 내용: 모든 과목을 1학년때 공통적으로 배우는 현재 기조를 유지하되, 2학년으로 진급할 때, 각 과목별로 전공반을 모집하여, 반을 구성한 뒤, 전공시간을 지정하여 그 시간에는 전공 분야를 배우고, 다른 과목은 현재보다 학습량을 줄여 교육하는 것을 기초로 한다. 단, 고등학생으로써의 기본 소양을 갖추기 위해, 그 기준을 제작하여 거기에 맞춰 교과서를 제작한 뒤, 그것을 기반으로 성취도 평가를 치른다. 수학능력평가는 기본과목을 공통적으로 보고, 전공과목을 개선하여 시행한다. 단, 반드시 자신이 시험을 본 전공 관련 학과를 지원할 필요는 없다.
그러나, 이런 계획을 추진하기에는 너무 긴 시간이 소요됨으로 이오아 비슷한 활동을 체험할 수 있도록, 한 학기에 한번씩, 자신이 전공을 택하고, 교양 과목도 택하여, 대학처럼 수업을 할 수 있는 날을 정한다.
추정 사업비

2,300 (백만원)
산출근거

2344개*
첨부파일

검토 결과

적부

부적격
판단사유

국민참여예산에 관심을 가져주셔서 감사합니다. 제안자께서 말씀하신 '고교 전공제 중 학교 안의 대학'에 대한 검토의견입니다. 지방교육자치제도의 취지에 따라 지방교육재정교부금법은 시도교육청별 교부금의 형태로 총액지원하며 시도교육청은 지역과 단위학교의 특색에 따라 교육비특별회계를 편성하여 운용하고 있습니다. 이에 부득이 국민참여예산 부적격 처리하오나, 고교학점제 등 우리부 정책에 대하여 앞으로도 지속적인 관심 부탁드립니다.
소관명

교육부
연락처

044-203-6045

검토결과

적격 여부

부적격
판단사유

국민참여예산에 관심을 가져주셔서 감사합니다. 제안자께서 말씀하신 '고교 전공제 중 학교 안의 대학'에 대한 검토의견입니다. 지방교육자치제도의 취지에 따라 지방교육재정교부금법은 시도교육청별 교부금의 형태로 총액지원하며 시도교육청은 지역과 단위학교의 특색에 따라 교육비특별회계를 편성하여 운용하고 있습니다. 이에 부득이 국민참여예산 부적격 처리하오나, 고교학점제 등 우리부 정책에 대하여 앞으로도 지속적인 관심 부탁드립니다.
소관명

교육부
연락처

044-203-6045

국민참여예산

국민참여예산

성별

나이

지역

핸드폰 번호

제안사업별 사업진행 현황

제안자 정보

제안상세내용

검토 결과

검토결과

심사가 완료되어 의견 접수가 종료되었습니다.