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핸드폰 번호
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단계별 사업진행 현황

  1. 1단계
    사업제안

  2. 2단계
    부처별검토

  3. 3단계
    사업숙성

  4. 4단계
    정부예산안
    반영

  5. 5단계
    국회확정

제안자 정보

  • 제안자
    이*국
  • 성별
  • 제안구분
    신규사업
  • 등록일
    2018-04-16 15:52

제안상세내용

  • 회계년도
    2019년 (회계년도란 향후 최종사업으로 선정된 경우 정부예산이 반영되는 년도입니다.)
  • 제안명
    녹색생황실천체험학습장 설치 지원
  • 제안 배경
    쓰레기 문제는 당연한 사회문제이자 지구환경과 인류의 삶에도 커다란 영향을 미칩니다.
    쓰레기를 줄이는가장 좋은 방법은 분리배출을 철저히 하여야 합니다.
    지속가능한 분리배출의 생활습관화를 위해서는 성장기 어린아이들부터 청소년기에 올바른 분리배출을 할 수 있도록 시설환경을 만들어 주어야 합니다.
    교육기관(학교)의 분리배출이 가장 잘 이루어지지 않는 다는 조사 통계가 발표되었습니다.
    현제 학교의 분리배출시설은 비구조적 비환경적인 시설로 접근성과 사용이 불편합니다.
    학교는 다양한 교육복지 예산의 후순위로 밀려 분리배출시설의 개선이 어려운 상태입니다.
    - 지속가능한 쓰레기 문제를 개선하기 위해서는 성장기 청소년들이 학교생활속에서 올바른 분리배출이 습관화 될 수 있도록 교육과 체험을 실천할 수 있는 "녹색생활실천체험학습장"을 설치해 주어야 합니다.
  • 제안 내용
    성장기 초등학교부터 올바른 쓰레기 분리배출이 생활습관화 될 수 있도록 친환경적인 "녹생생활실천체험학습장" 설치 지원
    - 사업대상(수혜자)
    0 전국 초, 중, 고등학교 현황
    0 초등학교 6,040개교(2,674,227명)

    - 추진방법
    0 1차 초등학교 6,040개교 중 10% 내외(개년 간 약 600개교)
    0 매년 단위교육청 또는 시군구 별 1개교 씩 선정 지원
    0 단위교육청-17 시군구 - 232
    0 신정기준- 학생 수가 많은 학교, 환경이 열악한 학교

    - 기대효과
    0 지속가능한 쓰레기 발생 감량 실천
    0 교육시설환경개선으로 인성 및 시민의식 함양과 삶의 질 향상
    0 지구환경보전 및 자원순환사회 실현

  • 추정 사업비
    120,000  (백만원) 
  • 산출근거
     
  • 첨부파일
     

검토 결과

  • 적부
    부적격
  • 판단사유
    1. 먼저, 국민참여예산사업으로 녹색생활 실천체험 학습장 설치 지원 을 제안해 주셔서 감사합니다. 환경부와 한국포장재재활용사업공제조합, 한국순환자원유통지원센터가 공동으로 전국 초등학생을 대상으로 분리배출체험교실을 운영 중입니다. ㅇ 이와 함께 분리배출 체험교실 강사 워크숍, 교육프로그램 및 교재·교구개발, 공모전 등 운영하고 있습니다. 2. 이와 같이 귀하의 제안은 각 행정기관에서 이미 시행되고 있는 내용으로, 아쉽게도 2019년도 예산안에는 반영되지 못하였습니다. 3. 앞으로도 제안의 취지에 따라 제도를 개선할 수 있도록 더욱 노력하겠습니다.
  • 소관명
    환경부
  • 연락처
    044-201-7343

검토결과

  • 적격 여부
    부적격
  • 판단사유
    1. 먼저, 국민참여예산사업으로 녹색생활 실천체험 학습장 설치 지원 을 제안해 주셔서 감사합니다. 환경부와 한국포장재재활용사업공제조합, 한국순환자원유통지원센터가 공동으로 전국 초등학생을 대상으로 분리배출체험교실을 운영 중입니다. ㅇ 이와 함께 분리배출 체험교실 강사 워크숍, 교육프로그램 및 교재·교구개발, 공모전 등 운영하고 있습니다. 2. 이와 같이 귀하의 제안은 각 행정기관에서 이미 시행되고 있는 내용으로, 아쉽게도 2019년도 예산안에는 반영되지 못하였습니다. 3. 앞으로도 제안의 취지에 따라 제도를 개선할 수 있도록 더욱 노력하겠습니다.
  • 소관명
    환경부
  • 연락처
    044-201-7343

심사가 완료되어 의견 접수가 종료되었습니다.