국민참여예산

단계별 사업진행 현황

1단계
사업제안
2단계
부처별검토
3단계
사업숙성
4단계
정부예산안
반영
5단계
국회확정

제안자 정보

제안자

이*경
성별

여
제안구분

신규사업
등록일

2020-03-31 13:55

제안상세내용

회계년도

2021년 (회계년도란 향후 최종사업으로 선정된 경우 정부예산이 반영되는 년도입니다.)
제안명

우리 가족 디지털리터러시 교육 시스템 구축 - 맞춤형 정보문해교육 원스톱(통합) 지원-
제안 배경

얼마 전 70대 유튜버 박막례 할머니의 맥도날드 무인주문기(키오스크)를 활용해 음식을 주문하는 도전 영상을 본적이 있습니다.
키오스크 주문을 처음 도전해본 박막례 할머니는 국수집에 갔다가 키오스크를 보고 그냥 나온 경험과 함께
중간에 ‘자존심 상해’, ‘난 먹고 싶어도 못 먹어’라는 이야기도 나옵니다.
‘그 노인은 왜 햄버거를 집어 던졌을까?’(디지털타임스, 2019.4.12.)라는 신문기사에서 처럼 화가나기도 합니다.
* 막례는 가고 싶어도 못 가는 식당(https://www.youtube.com/watch?v=1BzqctRGgaU)

‘코로나19’로 마스크를 살 때도 기차표나 식당예약, 병원 진료 등
대부분의 일상을 좀 더 편하게 도와주는 기계(키오스크와 스마트폰 앱 등)들이
누군가에게는 도전이고, 자존심 상하는 일이며, 차별이고, 두려움이라는 생각입니다.

우리 아이들도 늘 손에 스마트폰은 들고 있지만,
막상 온라인으로 학교수업을 진행한다고 하니 얼마나 기기와 정보를 활용할 준비가 되어있는지 알기 어렵습니다.

미래 사회에 대한 막연한 두려움을 극복하고, 언제, 어디서, 누구든 정보문해(디지털리터러시)능력에 따른
소외와 차별 없이 공평한 기회가 주어지는 행복한 세상이 되길 바랍니다.
제안 내용

나와 가족의 정보문해(디지털리터러시)능력을 온라인 혹은 지역의 평생교육시설에서 체크하고,
나와 우리 가족 모두 각자의 수준에 맞는 교육을 집근처, 혹은 온라인으로 쉽게 배울 수 있게 연결해주는 곳이 있으면
답답하지 않고, 도움이 될 것 같습니다.

※방법 : 정보문해력 자가 진단(온·오프라인) → 나의 정보문해력 수준 확인 → 수준(단계)에 맞는 온·오프라인 정보문해교육 연결
추정 사업비

(백만원)
산출근거
첨부파일

검토 결과

적부

부적격
판단사유

안녕하세요 국민참여예산제도를 통해 제안을 주셔서 감사드립니다. 귀하께서제안하신내용은검토결과부득이부적격함을알려드립니다. 동제안은정보문해능력조사문항의보급등과관련되어보이므로,기추진중인사업과유사하여부적격으로판단됨을양해바랍니다. 앞으로도국민참여예산제도를통해귀하께서가지고계신제안을제기해주시면감사하겠습니다.
소관명

교육부
연락처

044-203-6385

검토결과

적격 여부

부적격
판단사유

안녕하세요 국민참여예산제도를 통해 제안을 주셔서 감사드립니다. 귀하께서제안하신내용은검토결과부득이부적격함을알려드립니다. 동제안은정보문해능력조사문항의보급등과관련되어보이므로,기추진중인사업과유사하여부적격으로판단됨을양해바랍니다. 앞으로도국민참여예산제도를통해귀하께서가지고계신제안을제기해주시면감사하겠습니다.
소관명

교육부
연락처

044-203-6385

국민참여예산

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성별

나이

지역

핸드폰 번호

단계별 사업진행 현황

제안자 정보

제안상세내용

검토 결과

검토결과

심사가 완료되어 의견 접수가 종료되었습니다.