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핸드폰 번호
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단계별 사업진행 현황

  1. 1단계
    사업제안

  2. 2단계
    부처별검토

  3. 3단계
    사업숙성

  4. 4단계
    정부예산안
    반영

  5. 5단계
    국회확정

제안자 정보

  • 제안자
    강*정
  • 성별
  • 등록일
    2021-02-17 12:41

제안상세내용

  • 회계년도
    2022년 (회계년도란 향후 최종사업으로 선정된 경우 정부예산이 반영되는 년도입니다.)
  • 제안명
    초중고 교과 활동 과정에 ‘청소년 인간관계 셀프파워(심리내적인 자기 힘)증진 훈련’ 도입
  • 제안 배경 및 내용
    -대상: 학령기 청소년

    -제안배경: 자살율 1위의 갈수록 심화되는 각박한 경쟁사회 현실과 코로나 19 현상으로 인한 비대면 수업, 인간적 접촉의 결여 등으로 개인 인성 및 사회적 인간관계 발달에 있어 그 어느 때 보다도 우울하고 부적응인 청소년 발달이 예견됨
    -미래를 책임질 청소년들이 학교 성적을 통한 경쟁에만 매달려 살다가 막상 사회에 유입되면 인간관계, 의사소통, 심리내적인 자기 힘 부족으로 관계갈등, 대화 좌절 및 실패감(취업 부적응)을 느끼게 됨

    -기대효과: 청소년기 건강한 자아정체감 확립 및 대인문제에 대한 -심리내적인 자기 힘(셀프파워)을 기르는 소집단 훈련이 학교에서 (대면, 혹은 비대면으로) 생활화 되면 가족, 친구, 직장, 공동체 미래 사회에 건강한 인재가 양성될 것임

    -추진방법: 본인은 20년간 한겨레심리상담센터 소장으로 ‘인간관계 셀프파워 증진 프로그램’을 개발, 보급, 타당화 연구(학술발표) 등을 거쳐 효과성을 검증 받고 각 학교, 공공기관, 기업체 일부 등에 적용해 왔으나, 이제는 이 집단 프로그램이 (비대면도 가능한) 사회 공익적 모델로 초중고 학교 정규활동 과정에 들어가도록, 축적된 프로그램을 국가와 공유하고 전문교육을 위탁받아 전문강사를 양성(일자리 창출)하며 차세대 청소년들에게 도움을 주고자 함

    * 적용기관) 초중고 교육기관 및 청소년 단체 국가 공공기관
  • 추정 사업비
     (백만원) 
  • 산출근거
     
  • 첨부파일
     

검토 결과

  • 적부
    부적격
  • 판단사유
    국민참여예산에 관심을 가져주셔서 감사합니다. 제안자께서 말씀하신 초중고 교과 활동 과정에 ‘청소년 인간관계 셀프파워(심리내적인 자기 힘)증진 훈련’ 도입에 대한 검토의견 입니다. 교육과정 운영 상 프로그램은 교육감 및 각급 학교장의 사무로서, 중앙정부 재정 사업으로 추진하는 것은 부적격하며, 단위학교와 학교운영위원회의 의견을 반영하여 구성하여야 하므로 국민참여예산으로 의무화 하기에는 부적격함을 알려드립니다. 앞으로도 지속적인 관심 부탁드립니다.
  • 소관명
    교육부
  • 연락처
    044-203-6045

검토결과

  • 적격 여부
    부적격
  • 판단사유
    국민참여예산에 관심을 가져주셔서 감사합니다. 제안자께서 말씀하신 초중고 교과 활동 과정에 ‘청소년 인간관계 셀프파워(심리내적인 자기 힘)증진 훈련’ 도입에 대한 검토의견 입니다. 교육과정 운영 상 프로그램은 교육감 및 각급 학교장의 사무로서, 중앙정부 재정 사업으로 추진하는 것은 부적격하며, 단위학교와 학교운영위원회의 의견을 반영하여 구성하여야 하므로 국민참여예산으로 의무화 하기에는 부적격함을 알려드립니다. 앞으로도 지속적인 관심 부탁드립니다.
  • 소관명
    교육부
  • 연락처
    044-203-6045

심사가 완료되어 의견 접수가 종료되었습니다.