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핸드폰 번호
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단계별 사업진행 현황

  1. 1단계
    사업제안

  2. 2단계
    부처별검토

  3. 3단계
    사업숙성

  4. 4단계
    정부예산안
    반영

  5. 5단계
    국회확정

제안자 정보

  • 제안자
    이*숙
  • 성별
  • 등록일
    2022-03-15 10:52

제안상세내용

  • 회계년도
    2023년 (회계년도란 향후 최종사업으로 선정된 경우 정부예산이 반영되는 년도입니다.)
  • 제안명
    느린학습자 전용 돌봄센터 개설 및 전담자 배치
  • 제안 배경 및 내용
    안녕하세요.
    저는 느린학습자 자녀를 둔 맞벌이 부모입니다. 현재 학교에선 2학년까지 돌봄교실을 운영하고 그외 학년은 지역 돌봄 센터를 이용하고 있는걸로 알고 있습니다. 저 역시 학교 돌봄교실을 이용하고 있고 곧 학년이 되는 , 3아이를 위해 지역 돌봄 센터 이용을 문의 했습니다. 아이가 느리다고 말을 하니 돌봄 센터 담당자들이 난색을 표했습니다 꼭. 이용을 못하는것은 아니나 1대 다수의상황에서 제대로 돌봄을 받지 못하는 걸 우려 하였습니다. 느린학습자들은 집에 혼자 지내기 더 어려운데 맞벌이가정인 저희로썬 하교후 돌봄 공백이 두렵습니다.
    이에 저는 기존 지역 돌봄 키움 센터 전담자 배치나 느린학습자 친구들도 하교 후 맘 편하게 보낼수 있는 공간이 생기길 바라며 느린학습자 전용 돌봄 센터 개 설및 전담자 배치를 제안 드립니다
  • 추정 사업비
     (백만원) 
  • 산출근거
     
  • 첨부파일
     

검토 결과

  • 적부
    부적격
  • 판단사유
    국민참여예산에 관심을 가져주셔서 감사합니다. 귀하께서 제안하신 내용에 대한 적격여부 검토 결과를 아래와 같이 알려드립니다. 제안하신 내용과 관련하여 느린학습자 개개인을 대상으로 한 구체적인 맞춤형 사회성지원을 포함한 교육사항은 「교육자치법」 제20조에 의한 교육감의 사무이며, 교육부는 느린학습자에 대한 학문적 개념정의와 선별도구 개발, 도구 활용을 통한 느린학습자 전국적인 현황과 교육수요분석 등 정책연구 추진 및 결과분석 자료를 시도교육청에 제공 예정입니다. 그러므로 위 사유로 귀하의 제안을 채택하지 못하였음을 양해바랍니다. 앞으로도 지속적인 관심 부탁드립니다.
  • 소관명
    교육부
  • 연락처
    044-203-6523

검토결과

  • 적격 여부
    부적격
  • 판단사유
    국민참여예산에 관심을 가져주셔서 감사합니다. 귀하께서 제안하신 내용에 대한 적격여부 검토 결과를 아래와 같이 알려드립니다. 제안하신 내용과 관련하여 느린학습자 개개인을 대상으로 한 구체적인 맞춤형 사회성지원을 포함한 교육사항은 「교육자치법」 제20조에 의한 교육감의 사무이며, 교육부는 느린학습자에 대한 학문적 개념정의와 선별도구 개발, 도구 활용을 통한 느린학습자 전국적인 현황과 교육수요분석 등 정책연구 추진 및 결과분석 자료를 시도교육청에 제공 예정입니다. 그러므로 위 사유로 귀하의 제안을 채택하지 못하였음을 양해바랍니다. 앞으로도 지속적인 관심 부탁드립니다.
  • 소관명
    교육부
  • 연락처
    044-203-6523

심사가 완료되어 의견 접수가 종료되었습니다.