세대공감 학습매칭 플랫폼 구축
1. 제안 배경 및 필요성
1-1. 인구구조 변화와 평생학습의 과제 한국 사회는 세계에서 가장 빠르게 고령화가 진행 중이며, 동시에 저출산과 디지털 전환, 산업 구조 재편이 맞물려 전 세대가 지속적으로 배우고 적응해야 하는 환경에 놓여 있다. 이러한 변화는 단순히 교육의 필요를 넘어서 삶의 방식 전반을 재설계하게 만든다. 특히 고령층은 퇴직 후 사회와의 연결고리가 약화되고, 학습 기회도 물리적·심리적으로 제한되기 쉽다. 반면 청년층은 기존 정규 교육에서 다루지 않는 실생활 기반의 조언, 관계형 소통, 감정지지 등의 학습 기회를 필요로 한다. 이는 곧 평생학습을 통한 세대 연결이 단순한 교육 정책을 넘어 사회 통합을 위한 전략으로 기능해야 함을 의미한다.
1-2. 세대 간 단절과 학습 자원의 비대칭성 현행 평생교육 시스템은 주로 개별 프로그램 또는 특정 연령층을 위한 강좌 중심으로 운영되며, 학습자 간의 상호작용이나 경험 교류는 부차적인 요소로 간주된다. 그러나 사회적으로 고립되기 쉬운 고령층은 자신이 보유한 직업 경험, 관계 지혜, 지역문화 자산 등을 나눌 기회를 상실하고 있으며, 청년층은 공식 교육 체계 밖에서 실용적 조언과 인간관계를 맺을 수 있는 공간을 찾기 어렵다.
특히 디지털 활용 능력, 최신 트렌드 이해도, 온라인 정보 검색과 같은 기술적 자원은 청년층에 집중되어 있는 반면, 실제 인생 전환기의 경험, 위기극복 노하우, 장기적 시야와 같은 비형식적 자산은 고령층에 있다. 이처럼 서로 다른 강점을 가진 세대 간 교류를 촉진하는 평생학습 구조가 없다면, 사회 전체의 학습 효율성과 포용성은 저하될 수밖에 없다. 따라서 이 제안은 세대 간의 경험과 역량을 상호 교류하는 구조를 설계함으로써, 학습이 공동체 안에서 살아 움직이는 구조로 진화해야 함을 지향한다.
2. 제안 내용
2-1. 사업 개요 본 제안은 국민참여예산을 활용하여 세대 간 교차 멘토링이 가능한 온라인 기반 학습 매칭 플랫폼을 구축하고, 이를 통해 전 국민이 자율적으로 참여하는 상호학습 공동체를 조성하고자 한다. 이는 단순히 일회성 강좌를 제공하는 것이 아니라, 각 세대가 가진 지식과 경험을 상호 나누는 구조로 설계되며, 특히 디지털 활용이 취약한 고령층과 실용적 조언이 필요한 청년층을 연결한다. 이 플랫폼은 AI기반 관심사 매칭 기능, 활동일지 기록, 성과인증 시스템을 탑재하고, 오프라인 학습관과 연계하여 참여율을 높인다.
2-2. 플랫폼 명칭 (예시) ‘공감學(공감학) – 당신과 나의 교차학습 이야기’
2-3. 운영 방식
단계 내용
1단계 참여자 온라인 신청 및 관심사 등록 (디지털, 경력, 취미 등)
2단계 AI 기반 자동 매칭 (연령대, 주제, 지역 고려)
3단계 학습 가이드북 및 기본 오리엔테이션 제공
4단계 6~8주간 자율 프로그램 운영 (1:1 또는 그룹 매칭)
5단계 활동일지 제출, 자율 리뷰, 학습인증서 발급 및 사 또는 그룹 매칭)
2-4. 프로그램 예시
고령층 제공 청년층 제공
직업경험 나눔, 진로 멘토링 스마트폰 활용법, 키오스크 사용법 튜터링
은퇴 후 인생 설계 조언 자기소개서/면접 첨삭, 신기술 설명
지역 역사, 문화 설명 디지털 플랫폼 활용법, 정보 검색 기술
손자녀 세대 이해법, 가족 관계 조언 Z세대 소통법, 신조어·밈 해설
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2025-06-19